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    9歲孩子智力發(fā)育遲緩

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    醫(yī)生主講實(shí)錄

    孩子智力發(fā)育遲緩,可以根據(jù)孩子的智商情況和日常的表現(xiàn)大致判斷一下孩子的狀況。對(duì)于這些孩子來說,教育訓(xùn)練是非常重要的治療和干預(yù)手段,應(yīng)該通過特殊教育和行為訓(xùn)練,最大程度的發(fā)揮孩子的各種潛能,并且加強(qiáng)他的生活自理,日常家務(wù),乘車,購(gòu)物,社會(huì)規(guī)則等方面的訓(xùn)練。

    大些的孩子盡可能重點(diǎn)地進(jìn)行職業(yè)技能的訓(xùn)練,讓孩子學(xué)會(huì)一定的非技術(shù)性或者是半技術(shù)性的職業(yè)技能,能夠達(dá)到生活獨(dú)立,自食其力的目的。

    以上內(nèi)容僅供參考

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