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    兒童情緒障礙認知治療的方法

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    醫(yī)生主講實錄

    第一、了解情緒障礙的特點。通過病史、口述、會談、繪畫、講故事,了解兒童情緒障礙的特點。判斷他們是焦慮、抑郁還是恐懼。

    第二、安排治療進程。根據(jù)了解的情況治療時應(yīng)該依次的由易到難,有計劃、分階段安排治療進程的時間表,逐步的去分析患兒歪曲的認知模式,并且與患兒共同討論合理化的思維方式。每次治療時間為一個小時左右。

    第三、家庭作業(yè)。每次治療完畢要布置家庭作業(yè),家庭作業(yè)可以是記錄病情日記,也可以是認知記錄單。

    第四、治療技術(shù)。要根據(jù)不同的情緒障礙,可以采用行為矯正、松弛技術(shù)、陽性強化、陰性消退等一些技術(shù)進行治療。一般每周一到兩次,視病情可以每周一次,十到二十次一個療程。對于各種情緒障礙,比方說抑郁癥、焦慮癥、恐怖癥、強迫癥等等這些效果都是比較好的。

    以上內(nèi)容僅供參考

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