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    小兒多動癥治療

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    醫(yī)生主講實錄

    一般主要是有行為治療和認知行為治療,行為治療主要是對患者的行為給予及時正向和負向的強化。認知行為治療主要解決患者的沖動性問題,如如何去解決學習問題,識別自己的行為是否恰當,或者可以用藥物治療。

    藥物能改善患者注意缺陷,降低活動水平,可一定程度地提高學習成績,改善與家庭成員的關系。伴有品行障礙或其它的心理問題,父母不同意接受藥物治療或教育方式不恰當的患者,可以采取單個的、家庭或小組的形式。主要就是給父母提供一個良好的知識環(huán)境,掌握解決家庭問題的技巧,學會與孩子共同制定明確的獎罰制度。

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