問小孩智力發(fā)育遲緩有什么癥狀

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• 小孩發(fā)育遲緩怎么辦

  小孩發(fā)育遲緩需要通過檢查確定發(fā)育遲緩的病因，然后對(duì)癥治療。甲狀腺功能低下會(huì)引起小孩發(fā)育遲緩，可以做甲狀腺功能的檢查，判斷是不是因?yàn)榧诇p引起的發(fā)育遲緩；孩子缺乏了生長激素也會(huì)引起發(fā)育遲緩，可以做一個(gè)生長激素的測定，評(píng)估生長激素分泌能力。生活中比較常見的是因?yàn)槿狈α宋⒘吭劁\導(dǎo)致發(fā)育遲緩，鋅對(duì)兒童生長發(fā)育尤為重要，鋅為體內(nèi)許多酶的重要組成成分，具有促進(jìn)生長發(fā)育，改善味覺等作用。缺乏時(shí)，生長停滯、生殖無能、傷口不易愈合、機(jī)體衰弱，還可發(fā)生結(jié)膜炎、口腔炎、食欲缺乏、慢性腹瀉以及神經(jīng)癥狀等。缺鋅引起的生長發(fā)育遲緩可以在醫(yī)生指導(dǎo)下服用葵花葡萄糖酸鋅顆粒促進(jìn)孩子生長發(fā)育。想要了解更多的用藥知識(shí)，可以咨詢醫(yī)師或者藥師，在其指導(dǎo)下，合理用藥。

  

  01:09
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-05-31 84594次

• 寶寶發(fā)育遲緩有哪些癥狀

  生長發(fā)育遲緩是多方面的，可能有體格發(fā)育、運(yùn)動(dòng)發(fā)育和智力發(fā)育落后，也可能是某一方面為突出表現(xiàn)，如果出現(xiàn)這些異癥狀，多是發(fā)育遲緩的情況：比同齡人矮小、在正常發(fā)育標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間段內(nèi)，沒有做到會(huì)抬頭、翻身、坐起、走路等、應(yīng)該說話的時(shí)間，不能夠正常發(fā)音和表達(dá)等情況，家長首先應(yīng)帶寶寶去醫(yī)院檢查，檢查是否存在其他疾病，如內(nèi)分泌疾病、遺傳代謝病、消化系統(tǒng)先天畸形等，針對(duì)病因治療。如果是因?yàn)闋I養(yǎng)不良等導(dǎo)致發(fā)育遲緩，應(yīng)補(bǔ)充營養(yǎng)，輔食種類應(yīng)多樣。同時(shí)根據(jù)具體情況，采取相應(yīng)的康復(fù)訓(xùn)練，對(duì)于語言發(fā)育遲緩的患兒，則對(duì)患兒進(jìn)行語言訓(xùn)練等，鼓勵(lì)其用語言表達(dá)需求。如果是由于缺鈣的的原因?qū)е碌模墒褂盟幬镞M(jìn)行治療，比如：比智高賴氨酸磷酸氫鈣顆粒，能夠促進(jìn)孩子正常發(fā)育，幫助孩子長高，所含的賴氨酸有助于智力的發(fā)育，醫(yī)生會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，制定個(gè)性化的治療方案，改善發(fā)育遲緩的情況。如需用藥，或想要了解更多的用藥知識(shí)，請(qǐng)咨詢醫(yī)師或藥師，在其指導(dǎo)下合理用藥。

  

  01:45
  鄭佳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京兒童醫(yī)院

  2021-08-11 40205次

• 小孩智力發(fā)育遲緩
  孩子的智力發(fā)育遲緩，我們可以在日常生活中訓(xùn)練孩子有計(jì)劃與有規(guī)律的作息時(shí)間，有些項(xiàng)目可以融合在日常生活的作息當(dāng)中，興趣需要與計(jì)劃相結(jié)合，干預(yù)應(yīng)考慮考兒童的興趣與需要所在，游戲中開發(fā)孩子的智力，在游戲與活動(dòng)中自然的訓(xùn)練。對(duì)于年輕的孩子，應(yīng)盡可能地將訓(xùn)練安排在自然的情景中，當(dāng)一個(gè)活動(dòng)涉及到孩子多方面的能力，父母可根據(jù)發(fā)展的情況給予適當(dāng)?shù)膮f(xié)助，與外界多交流。智力發(fā)育遲緩的孩子同樣需要認(rèn)識(shí)外面的世界，父母要設(shè)法地創(chuàng)造條件，讓孩子與外界交流，努力的培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力，認(rèn)同自己的孩子。
  語音時(shí)長 1:29”
  白艷輝 主治醫(yī)師長治市婦幼保健院

  2018-09-01 5374次

• 智力發(fā)育遲緩癥狀
  智力發(fā)育遲滯的癥狀：一、極重度又稱白癡。個(gè)人生活不能自理，沒有語言的功能，頂多只能說幾個(gè)簡簡單單的詞語，情緒反應(yīng)原始。常有多種殘廢或者癲癇發(fā)作，多數(shù)找鄰居找錯(cuò)。二、重度又稱癡愚。早年的各方面發(fā)育遲緩明顯，發(fā)音含糊，詞匯貧乏，動(dòng)作十分笨拙，這類患兒情感幼稚。三、中度又稱愚魯。整個(gè)發(fā)音較正常兒要遲緩一些，語言功能的發(fā)育不全，吐詞不清，詞匯貧乏。四、輕度又稱愚笨。早年發(fā)育較正常人略遲緩，言語發(fā)育略遲。生活用詞上雖然困難不大，但掌握抽象性的詞匯極少，分析和綜合能力差，適應(yīng)能力也低于同齡一般兒童的水平。不善于應(yīng)付外界的變化，容易受到別人的影響和支配。
  語音時(shí)長 1:16”
  劉戀 主治醫(yī)師長春市兒童醫(yī)院

  2018-09-27 7435次

• 小孩智力發(fā)育遲緩有哪些癥狀
  病情分析：小孩智力發(fā)育遲緩，在臨床上的癥狀會(huì)表現(xiàn)為反應(yīng)遲鈍，面部表情呆滯，學(xué)習(xí)能力差，模仿能力差，發(fā)音不準(zhǔn)確，吐字不清晰等臨床癥狀表現(xiàn)。意見建議：孩子智力發(fā)育遲緩，需要盡早的治療，到醫(yī)院查找原因，遵循醫(yī)囑，家長不能擅自盲目的給孩子亂用藥物，而且在日常的生活當(dāng)中，孩子也要保證充足的睡眠，保持營養(yǎng)均衡攝入，避免受到強(qiáng)烈的刺激和驚嚇，可以預(yù)防病情加重。
  全守東 副主任醫(yī)師朝陽市第二醫(yī)院

  2022-09-06 2203次

• 小孩智力發(fā)育遲緩有哪些表現(xiàn)
  病情分析：孩子智力發(fā)育遲緩，在臨床上典型的癥狀會(huì)表現(xiàn)為反應(yīng)遲鈍，學(xué)習(xí)能力低下，還會(huì)出現(xiàn)注意力不集中，模仿能力比較差，語言邏輯低下，都屬于智力發(fā)育遲緩的表現(xiàn)。意見建議：孩子智力發(fā)育遲緩，建議到正規(guī)的醫(yī)院兒科或者是兒童保健科，以及小兒神經(jīng)內(nèi)科過好就診，通過系統(tǒng)的檢查診斷，明確具體的原因，再給予科學(xué)規(guī)范的干預(yù)以及治療。而且在日常的生活當(dāng)中，家長也要多讓孩子做一些益智游戲。
  全守東 副主任醫(yī)師朝陽市第二醫(yī)院

  2021-02-08 2204次

• 小孩智力發(fā)育遲緩怎么辦
  孩子的智力發(fā)育遲緩，可以在日常生活中訓(xùn)練孩子有計(jì)劃，有規(guī)律的作息時(shí)間，有些項(xiàng)目可以融合在日常生活的作息當(dāng)中，興趣需要與計(jì)劃相結(jié)合。干預(yù)應(yīng)考慮兒童的興趣與需要，所在游戲中開發(fā)孩子的智力，在游戲生活中自然的訓(xùn)練，對(duì)年輕的孩子應(yīng)盡量可能地將訓(xùn)練安排在自然的環(huán)境中。當(dāng)一個(gè)活動(dòng)涉及到孩子多方面的能力，父母可以
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-11-29 152次

• 小孩智力發(fā)育遲緩怎么辦
  應(yīng)對(duì)小孩智力發(fā)育遲緩，需采取綜合治療策略，包括藥物治療、康復(fù)訓(xùn)練和心理支持與教育干預(yù)，以促進(jìn)孩子全面發(fā)展。一、藥物治療針對(duì)智力發(fā)育遲緩，醫(yī)生會(huì)根據(jù)孩子的具體情況開具藥物。常用的藥物包括：1、腦蛋白水解物片，其含有多種對(duì)大腦有益的成分，能有效
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2025-01-11 0次